《现代教育教学发展》2025年第4期

《现代教育教学发展》2025年第4期人才培养

基于应用型人才培养的数字媒体专业群“三环四阶五融”课堂教学模式探索与实践

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期人才培养

寓德于技：《计算机组成原理》课程思政塑造应用型人才的探索与实践

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

核心素养导向下高中英语读后续写能力的培养研究

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

指向科学思维的“一境到底”在高三生物复习课中的应用——以“血糖平衡的调节”为例

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

跨学科整合视角下的小学数学教学模式探讨

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

基于任务情境的高中语文课堂教学策略研究

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

基于全面育人目标的初中体育与健康跨学科教学策略研究

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

通过项目式学习提高小学生数学问题解决能力的实践研究

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

小学科学课堂中学生提问能力提升路径分析

11 12 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第4期基础教育实践

思政儿歌的教学与反思

11 12 月, 2025
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