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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
“以译促写”的方法研究——以高中日语写作教学为视角
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
让语文教学为劳动教育赋能——关于小学低年级语文教学中融合劳动教育的探讨
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
基于多元文化视角的小学音乐教育策略研究
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
基于生活化的小学数学项目式学习策略探究
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
学前教育游戏化教学的实践与研究
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
数字化教学环境中小学数学自主学习能力培养的路径探索
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
智慧赋能·协作共生智慧校园背景下初中校本教研范式创新探究
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
基于核心素养的小学数学课堂教学改革探索
22 9 月, 2025
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《现代教育教学发展》2025年第3期
基础教育实践
基于新课程标准的小学音乐课程设计研究
22 9 月, 2025
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基础教育实践
学前儿童创造力培养的途径与方法
22 9 月, 2025
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